Робота гімназистів з вирощування кристалів: перші кроки.

 24.01.2025 р. ознайомила учнів 1-х класів із умовами конкурсу з вирощування кристалів. Сподіваюся, мені вдалося зацікавити юних дослідників, щоб взяти активну участь у конкурсі. Щиро зичу гімназистам-першокласникам отримати найкращі, найоригінальніші, найбільші кристали. Плідної праці та чудових результатів!

Хімічні процеси постійно відбуваються у довкіллі. Ось один із прикладів:

 На фото показано як Статуя Свободи змінювала свій колір від створення протягом 30 років.

Ми звикли бачити її на фото та відео зеленуватого відтінку. Але на час створення у 1885 р. 93-метровий символ США був червонувато-коричневого кольору. У перші три десятиліття мідна оболочка скульптури стала шоколадно-коричневою, і лише згодом набула зеленувато-блакитного відтінку.

Ці метаморфози пояснюються звичайними хімічними процесами під дією середовища. Мідь, окислюючись під дією кисню, втрачала електрони, що призвело до утворення спершу червонуватого, а згодом - оксиду чорно-коричневого забарвлення. Потім до процесу долучилася сірчана кислота та хлор. При взаємодії з водою утворився трав'янисто-зелений гідроксохлорид міді – атакаміт Cu₂Cl(OH)₃.

На думку фахівців, колір Статуї Свободи вже не повинен змінюватися. Принаймні якщо її не переміщуватимуть на нове місце - в такому разі зміни знову почнуться.

До теми про кислотні дощі, вплив на екологію викидів хімічних сполук у повітря. Інформація взята з соціальних мереж Інтернету.

Стартує щорічний конкурс вирощування кристалів ім. Є.Гладишевського

Мала академія наук України

Національним центром «Мала академія наук України» спільно з Львівським національним університетом імені Івана Франка та комунальним закладом Львівської обласної ради «Львівська обласна Мала академія наук учнівської молоді» буде проведено Всеукраїнський конкурс юних дослідників «Кристали» імені Євгена Гладишевського.

Якщо тобі 6–12 років, заповнюй онлайн-заявку http://surl.li/xllmuh до 1 лютого 2025 року.

Вирощений кристал запакуй, підпиши і до 25 березня 2025 року надішли нам самостійно або ж через представника/цю МАН у своїй області.

Вирощені кристали надсилай адресною доставкою на хімічний факультет Львівського національного університету імені Івана Франка (вул. Кирила і Мефодія, 6, м. Львів, 79005).

Відповідальна особа:

лаборантка кафедри неорганічної хімії ЛНУ імені Івана Франка Теплінська Марія-Сузанна Андріївна, тел: (093) 097 55 15.

Відеосюжет надсилай на адресу оргкомітету crystals.lviv@gmail.com.

А якщо вже маєш 13–18 років, чекаємо на твою онлайн-заявку http://surl.li/mxatdv й тези науково-дослідницької роботи на тему «Кристали: від тальку до алмазу». Надсилай їх українською чи англійською (на твій вибір) до 20 березня 2025 року на електронну скриньку crystals.lviv@gmail.com.

Сумне новорічне...

 

Не вітайте мене з Новим роком!

Не вітайте мене з Новим роком:

Ні ялинка не тішить, ні співи.

Рік новий все ж прийде своїм кроком,

Та чи всі так як ти його стрінуть?

 

Не святкую це свято сьогодні,

Бо на серці біль, смуток й тривога:

Бліндажі там й окопи холодні…

Ще далека до миру дорога.

 

Скільки горя й біди скрізь навколо

І згорьовані мамині очі,

Що чекають на звістку від сина;

Та заплакані личка діточі.

 

В нічку цю новорічну молімось,

Щоб Господь дарував мир і спокій.

Прийде з миром новий рік – спинімось

Святкувати в нужді цій глибокій.

 

Буде в нас ще нагода радіти,

Веселитись і пити ігристе.

І салюти пускати, й зустріти

Новий рік в Україні врочисто.

31.12.2024 р.

Свято Різдва

Народження Христа славімо!

Ісус-Дитятко народився!

Про ласку Божу всі просімо:

Бо ж людям в мирі прислужився.

 

Прийшов у світ цей прежорстокий,

Де місця не знайшов й прихистку.

В любові сам зростав й покорі -

Смирення вчить, не зла чи зиску.

 

Зоря яскрава засіяла,

Надію пастушкам відкрила.

Царям і прóстим людям дала

В добро й життя майбутнє крила.

 

Славімо це Різдво піснями,

Колядками в усіх оселях,

Бо Бог предвічний рученьками

Нас обіймає всіх весело!

 

Це - свято кожної людини.

Дає нам віру в Воскресіння:

З маленького Дитятка нині,

Як пагін ввись – життя з насіння.

 

У яслах Бог Дитям родився -

Спаситель світу усього!

В вертепі в тілі воплотився!

Христос ся рождає! Славімо його!

Чи можна отримати електричний струм з яблука чи лимона?

  Вивчаючи тему "Гальванічний елемент", учениці 7-б класу Зима Юлія та Павлучинська Софія дослідили виникнення електричного струму між цинковим та мідним електродами, зануреними в картоплю, яблуко, лимон. 

    Гальвані́чний елеме́нт — хімічне джерело живлення, в якому використовується різниця електродних потенціалів двох металів, занурених у електроліт. Спочатку учениці ознайомили із принципом дії гальванічного елемента за допомогою презентації. Наступним кроком було отримати електричний струм за допомогою яблука, лимона і картоплі. Овочі та фрукти мають свій сік, який можна використовувати як електроліт. Проектне дослідження дало позитивний результат: в усіх випадках спостерігали виникнення електричного струму, що підтверджено показниками вольтметра.  Було взято картоплю, лимон, яблуко; з одного боку вставили мідну дротину, а з іншого цинкову пластину. Батарейка готова, виміряли напругу. Звичайна пальчикова батарейка дає 1,5 Вольт. Під час досліду дізнались такий результат: яблуко – 0,43 В, лимон – 0,50 В, картопля – 0,56 В. 

     Учням цікаво було дізнатися, що послідовне з'єднання кількох таких фруктів може допомогти отримати достатню кількість струму, щоб засвітити маленьку лампочку (така інформація особливо корисна тепер, коли вимикають електрику на певний час а ліхтарика під руками немає.) Теоретичні знання, отримані під час вивчення теми, підтвердилися на практиці. Гімназисти набувають проектно-технологічну компетентність - здатність  застосовувати знання, уміння та особистий досвід у предметно-перетворювальній діяльності.

"Безпечне освітнє середовище. Охорона праці в навчальному закладі"