понеділок, 31 грудня 2018 р.

Вірш на тему STEAMу

STEAMосвіта сучасної школи
Science – науки, що є на Землі -
Дуже важливі і дуже потрібні,
Основа прогресу всього у житті:
Точні й гуманітарні (кому які рідні).

Technology – то технології, мрії, фантазії,
Вміння з компютером бути на «ти».
В майбутнє це погляд учнів гімназії;
Від цього сьогодні вже не відійти.

Engineering – труд це творчий і праця,
Вміння проекти творити й дизайн,
Конструювання цікавинок різних,
Що змінять в майбутньому рідний наш край.

До всього слід братись з захопленням, радістю,
Красу і любов ти побач в глибині –
Тому All або Art добавляють в акронім цей,
Щоб користь й прекрасне зєднать в істині.

Життя ж наше стало таке розраховане,
Раціональне – і це вже не сміх.
Тож Mathematics – ця точна наука -
Ляже в основу професій усіх.

Школа навчає, формує, виховує,
Плекає майбутнє країни, наш цвіт.
НУШ має ціль – сучасному учневі
Двері широко відкрити у світ.

Дати професію, вміння і навики,
Та не боятися йти у життя.
Впевнено шлях прокладає сьогодні вже -
 STEАM- то навчання і суть майбуття.  
                             (Н.І.Сопилюк - вчитель хімії гімназії)

субота, 29 грудня 2018 р.

STEM-навчання учнів Заліщицької гімназії з хімії

       Невід'ємним атрибутом НУШ є навчання учнів у новому форматі:  опанування природничих й технічних дисциплін в комплексі, набуття практичних навичок, вміння творчо мислити, креативно презентувати власні знання, вміти теоретичні знання продовжити у практичному мисленні й використанні. Найголовніше - це нелегку працю навчання зробити для дитини цікавою, захоплюючою, потрібною не сьогодні для оцінки, а завтра й на майбутнє для життя, реалазації власного творчого потенціалу. 
https://drive.google.com/open?id=1viM_wSG4rSG-IWVpju7WV5keztEfBvWN

вівторок, 25 грудня 2018 р.

Акровірші на тему хімічну



Акровірш  — поетичний твір, у якому початкові літери кожного віршового рядка, прочитувані зверху вниз, розкодовують слово чи фразу, присвячену певній особі або події. Пропоную вашій увазі спроби пера на хімічну тему в стилі акровіршів.  
Хімія
Хто не відає про цю науку
І не знає всіх її щедрот,
Мало радості в житті зазнає,
Інших не досЯгне він висот.
Ясно всім - вона є речовин всіх скриня –
       Х і м і я – атомів й природи берегиня. 
Реакція
Різноманіття світу і багатство всіх сполук,
Елементів хімічних з’єднавши в порядку,
А в результаті отримать речовину  нову -
Корінь усіх перетворень й достатку.
Це явище хімічне не зрівнять ні з чим
І відбувається воно як атомів взаємодія. 
Якість нову народити в кінці - реагентів почин:
      Р е а к ц і я  хімічна відбувається – не магія це, а хімії дія. 
Речовина
Ретельно спланована,
Елементами сформована,
Чітко і продумано
Обєднала незвідане.
Всі атоми сполучені -
Ич як мудро з’єднані -
Наче ким задумано.
Атомів малесеньких в
           Р е ч о в и н у   новую.
Природа
Пізнання - то є велика сила:
Розуміння нам дає й знання.
ТИ відкрий для нього очі й серце
Радо йди вперед, не навмання.
Одного життя нам всім не стане
Для осягнення цієї повноти .
Адже все навкруг – все миле й гарне:
             П р и р о д а  дарує красу на віки.



субота, 22 грудня 2018 р.

Історія відкриття хімічних елементів

2019 рік ООН проголосила Міжнародним роком періодичної системи хімічних елементів. Як змінилася таблиця впродовж 300 років  показав популятизатор науки Джеймі Галлахер. Для ознайомлення перейдіть за посиланням:
https://www.facebook.com/alexnoiyit/videos/2160193370667352/

пʼятниця, 21 грудня 2018 р.

Новий підручник з хімії для 10 класу (рівень стандарту)

    Не забарився - і на кінець І семестру нарешті надрукований новий підручник з хімії (рівень стандарту) автора Лашевської Г.А. для 10 класу за новою програмою. Дозволю собі  у  блозі опублікувати зсилку на електронну версію підручника, щоб учні мали можливість використовувати його при підготовці до уроків.   

https://geneza.ua/sites/default/files/ebooks/10klas/Himiya_Lyashevskya_10kl_S.pdf

субота, 15 грудня 2018 р.

STEM-проект з хімії Михалків Юлії

Учениця 3 (7) - А класу Заліщицької гімназії Михалків Юлія під керівництвом вчителя хімії Сопилюк Надії Іванівни підготувала цікаву роботу "Хімічні реакції навколо нас". Така нестандартта форма виконання навчального проекту в рамках вивчення хімії сприяє творчому мисленню, використанню міжпредметних звязків, умінню використовувати у процесі навчання технічні засоби, допомагає зробити навчання не тільки корисним а й цікавим.  Для ознайомлення з відеопроектом перейдіть за посиланням:
https://drive.google.com/open?id=1BuzWWQI01IZoG2rIMsTiz7WH7H5caEXW 
відео відкривається в окремому вікні
https://drive.google.com/open?id=1kwCLdoHPgGRXLcv7gOt_pC3hH5OKQAaY

STEM-робота - навчальний проект з хімії в 3 (7) класі

Учениця 3 (7)- А класу Заліщицької гімназії Коверчук Софія під керівництвом вчителя Сопилюк Надії Іванівни  виконала навчальний проект з хімії у формі презентації виконаного домашнього експерименту "Хімічні реакції, які супроводжуються виділенням газу, в домашніх умовах": https://drive.google.com/open?id=1BuzWWQI01IZoG2rIMsTiz7WH7H5caEXW
https://drive.google.com/open?id=1lZcQbZKKgKBjHXvI_NeYDkCtbx4A900G

неділя, 9 грудня 2018 р.

Випереджувальне завдання для учнів 8 класів на час карантину

    Для самостійного опрацювання пропоную наступні теми підручника з хімії для 8 класу:
Кристалічні ґратки. Атомні, молекулярні та йонні кристали. 
Залежність фізичних властивостей речовин від типів кристалічних ґраток.
 Представлення результатів навчальних проектів:
-  Використання кристалів у техніці.
-  Кристали: краса і користь.
       Закріплення знань буде здійснено під час навчального процесу у формі
 лабораторної роботи  Лабораторний дослід1.Ознайомлення з фізичними властивостями речовин атомної, молекулярної та йонної будови. 
та практичної роботи Практична робота 1. Дослідження фізичних властивостей речовин з різними типами кристалічних ґраток (наприклад: цукру, кухонної солі, графіту).

Випереджувальне завдання для учнів 10 класів на час карантину

           Пропоную десятикласникам гімназії самостійно опрацювати покроковий алгоритм розв'язування задач на виведення формул органічних сполук за продуктами їх згоряння.
https://drive.google.com/open?id=18yQ1xqb9g7JU7Jw-W6oeDy5YrpC7srLQ

середа, 5 грудня 2018 р.

Таблиця походження хімічних елементів

           Ми з учнями на уроках вивчаємо хімічні елементи, походження їх назв - у 7 класі , завершили вивчення теми "Періодична система хімічних елементів" у 8 класі. Ознайомились із різними формами ПСХЕ. Та чомусь не цікавились питанням: А звідки, власне, з'явились елементи на Землі? І ось натрапила на цікаву форму періодичної системи, у якій вчені фізики і хіміки пробують дати відповідь на це питання. З радістю ділюся цією цікавою інформацією: